Cuando empecé este proyecto no sabía muy bien qué esperar. Era principiante en WordPress, nunca había contribuido a un proyecto open source y la idea de aportar algo a una plataforma usada por millones de personas se sentía lejana. Hoy, al cerrar este ciclo, puedo decir con honestidad: fue más de lo que esperaba.
Contributor’s Day — contribuir en comunidad
Uno de los momentos más significativos del proceso fue participar en el Contributor’s Day de forma virtual. Por primera vez no estaba traduciendo solo frente a una pantalla — estaba sincronizado con otras personas trabajando hacia el mismo objetivo, en tiempo real.
Esa experiencia cambió algo en la forma de ver el proyecto. Open source no es solo código o texto en una plataforma. Es gente coordinada, con propósito compartido, aportando desde distintos lugares del mundo. Participar en ese espacio, aunque fuera virtualmente, lo hizo concreto y real de una manera que ningún tutorial puede replicar.
WordPress.tv — presentando el proyecto
Subir una presentación del proyecto a WordPress.tv fue otro paso que no anticipaba al inicio. Pasar de ser alguien que consume contenido de la comunidad a ser alguien que lo produce es un cambio de rol importante.
Es una forma de cerrar el ciclo: no solo contribuí con traducciones, sino que documenté y compartí el proceso para que otros — especialmente quienes están empezando — puedan ver que esto es posible desde cero.
80 strings sugeridos — el número que cuenta
Al inicio del proyecto la meta era llegar a 10 strings. Luego fueron 27. Al cierre del proceso, el contador llegó a 80 strings sugeridos en el locale oficial de Spanish (Costa Rica) dentro de WordPress Core.
Cada uno de esos strings es texto que un usuario costarricense podría leer en su idioma dentro de una plataforma que mueve más del 40% de la web. No es un número abstracto — es impacto real, verificable y con nombre de usuario:
Cierre del curso — lo que me llevo
Este proyecto nació como parte del curso WPCredits en la Universidad Fidélitas, pero lo que construí va más allá del contexto académico. Tengo un perfil público activo en la comunidad global de WordPress, un video publicado en WordPress.tv y la experiencia de haber participado en un Contributor’s Day real.
Como estudiante de Ingeniería en Sistemas, entendí en práctica algo que la carrera enseña en teoría: cómo se sostiene un proyecto de software a escala global, cómo se organizan equipos distribuidos, y por qué el idioma es una dimensión crítica de la tecnología.
Lo que viene
Cerrar el curso no significa cerrar la contribución. La intención es mantener el ritmo, esperar el feedback de los editores sobre los strings enviados y seguir sumando traducciones al locale costarricense.
La comunidad de WordPress existe porque personas decidieron aportar algo, por pequeño que fuera. Yo ya tomé esa decisión.
Y pienso mantenerla.
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